网友一：

为啥呢？因为现实情况是，各家的娃娃不是正在上学，就是正在上学的路上。正在面临和将要面临的现实是要接受社会的挑选的途径必须是通过考试取得分数，不二法门。

面对这样的现实，有人想抢跑，很正常。但教师群体作为归口组织部门管理有干部身份事业编的公职人员禁入培训市场理所当然。做好教书育人份内的事，兼顾迎检填表、扶贫济困、护学巡河等等事务的事，不忘教育的初心，无愧我心。

放寒假了，该过年了，大家格外关注教师，学生补课的话题再一次荣膺最大的热点话题，一点也不奇怪了。

网友二：

首先利益使然，任何一个普通人在金钱面前都不会犹豫，假期时间闲着也是闲着，能以补课这种方式获取一定的报酬，必然会有一部分人顶风作案，明知不可为而为之。

其次，的确是有一部分特别优秀的老师，家长为了孩子的发展挤破头的找老师补课，推都推不出去。这种情况的确见过，以前的老师，现在已经职称高级，各种证书了。孩子大学毕业参加工作没有负担了，本想休息休息，学校不放手，年级主任班主任的干着，假期里总有那么几个家长一趟趟的去找…

网友三：

只要教师像二十几年前，在课堂上认真讲课，学生不需要补课。现在，他们方法很多，比如打电话家长说你小孩还可以再加加油更好。所谓的加油？就是补课。补一次课150一200元左右两小时。全班六十个学生帐大家都会算。两个季节的假日补课人民币就到手了。而那些有钱人无所谓，而那些无经济收入的老百姓面朝黄土背朝天，一年四季，寒来暑往的赚的钱，被这些无德老师轻而易取到自己腰包里。没有去补课学生，老师用各种手段刺激学生。

网友四：

因为大家都快要闲下来了，没事做总要找点事情聊一聊！每年寒暑假，两个小长假以及扫尾能够联防三天的法定假，网上指定会讨论补课的事情，而且家长不说绝大部分，只要之际经济能力负担得起，或多或少都会送自己孩子去补习班！

成为热点话题不是个坏事，反而说明大家还是关心孩子、关心教育的，但是也不能什么脏水都往老师身上泼。

网友五：

现在社会的进步的日新月异，家庭教育的跟不上，导致好多家长把孩子的教育问题基本全部寄托到了学校。而衡量孩子教育的好与不好，没有一个衡量的好标准，从而社会各界都把学生的成绩无形中作为了衡量孩子优秀与否的“标准”。这种情况下，焦点就到了孩子的成绩上，而同样的老师教，但每个孩子的情况不一样，导致上课效率有差别，从而成绩有差异，这时成绩差的学生，家长就会“想法”让孩子进步，于是就有了“补课需求”，顺带的把孩子的优秀问题也转化到了“补课上来”，补的好，没说的，补的不好，寄托希望过大，心理差距出现，于是矛盾产生，焦点问题不断。可能很小的问题也会“放大”。

网友六：

做老师的面对着不只是每个班五六十个孩子，还有孩子背后强大的家长队伍——一百多个父母甚至二百多个爷爷奶奶姥姥姥爷，乃至于他们背后强大的社会关系和繁杂的媒体队伍，老师也是人——不是人民币，很难做到人人都喜欢——人为什么做老师久了都没了脾气？教育是件良心事业～理解万岁！！

至于还一个家长～～说的太对了——有些人不想别人挣钱，不管别人辛苦的时候，只见到了别人的收获，所以犯“红眼病”；有些人不想别人学习成绩提高，所以我不补课，别人也别补！

明知道自己啥也改变不了，但是就是觉得网上吐槽一下心理会舒服一些，仅此而已。

最后：

农村的大学生如果想加入有外国人、大学生的英语社群，搜索公众号“竖起耳朵听”即可加入，那里会美音、伦敦腔、印度腔的小伙伴都有。